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安徽六安徐集中学教育成果 六安市徐集中学徐中发展

2024-12-21 12:17:54 | 雕琢网

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安徽六安徐集中学教育成果 六安市徐集中学徐中发展

六安市徐集中学的教学成果

近年来,徐集中学坚持以教学为中心,深化教学改革,教育教学质量稳步提高,高考升学率逐年攀升,创造了一个又一个“低分上徐中,高分上大学”的神话。2000 年达线 265 人,达线率 69.3% ; 2001 年达线 333 人,达线率 89% ,其中重点 11 人,本科 52 人; 2002 年达线 375 人,达线率 94% ,其中重点 9 人,本科 54 人,文、理科应届本科达线率分别居六安市 35 所一般高中第五、第六位,均超过七所示范中学,雄居金安、裕安一般高中之首。 2003年达线567人,达线率为94.6%,其中重点11人,本科86人,再获裕安区高中毕业班教学成果奖。2004年高考成绩又上一个新台阶,达线623人,达线率97%,其中重点7人,本科94人。2005年再创辉煌,本科达线112人,重点12人。特别是文科应届毕业生中有两人考取重点大学,令其它学校刮目相看。素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。徐集中学在注重提高教学质量的同时,把学生的综合实践活动课程作为实施素质教育的有效载体。多年来,徐集中学的学生在实践中求知,在探索中求真,在求真中张扬个性,培养能力,享受探索实践带来的喜悦和幸福。徐集中学加强学生综合素质的培养,尊重个性,培养特长。“雨点”文学社,为学生打开放飞心灵的窗口;音乐、书法、美术等多个兴趣小组的成立,培养了学生的艺术表现力和鉴赏力;军训活动的开展,强健了体魄,锻炼了毅力,磨炼了意志,造就了精神;篮球队、乒乓球队年年区内获得名次,运动会、艺术节届届众人喝彩。爱国主义读书活动连年获奖,学科竞赛每科均有惊人突破。1996 年,我校毕业生黄颢同学参加全国通俗歌手大奖赛获美声组三等奖, 98 年又代表亚太地区参加在布达佩斯举行的国际声乐大奖赛获三等奖,现获得德国斯图加特大学博士学位; 1999 年,初中毕业生李朝伟参加全国奥林匹克物理竞赛,获省二等奖(全市仅 1 人),当年中考,以综合分第一名的优异成绩被六安一中录取; 2002 年,高兴平同学在爱国主义读书活动演讲比赛中获得特等奖,参加了当年全国夏令营活动,受到李鹏委员长等党和国家领导人的亲切接见。2004年,陈咸云老师辅导的汪春云、陈昌武两位同学参加“安徽省作文竞赛”分获省二等奖。2005年,余婷婷老师辅导的王艮银同学参加“弘扬和培育民族精神”征文比赛获六安市一等奖。谢正秀老师辅导的陈以泰、邓中飞同学参加全国青少年信息学奥赛六安赛点比赛分获六安市二等奖。

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安徽六安徐集中学教育成果

安徽六安徐集中学以“厚基启智、学以致用、生为主体、师为主导”的教学理念,践行“自主、合作、探究”的教育模式,形成了独特的校风、教风和学风,致力于“全面发展、自主发展、可持续发展”的特色办学。学校重视素质教育,教师们不断学习现代教育理论,更新教育观念,以培养学生的终生学习能力和全面素质为目标,强调师生互动和共同成长。

在教学实践中,徐集中学的成绩显著。近年来,高考升学率持续攀升,如2000年达线265人,2001年达线333人,2002年达线375人,2003年达线567人,2004年达线623人,2005年本科达线112人,其中重点生人数也逐年增加。学校不仅注重学术成绩,更注重学生的创新能力和实践能力培养,通过综合实践活动课程,如“雨点”文学社、艺术兴趣小组、军训活动等,全方位提升学生的综合素质。

徐集中学的学生在各类竞赛中屡获佳绩,如黄颢在全国通俗歌手大奖赛中获奖,李朝伟在物理竞赛中获奖,高兴平在爱国主义读书活动演讲中获奖,学生们的艺术才华和科学探索精神得到了充分展现。这些成就证明了徐集中学在教育上的成功,不仅培养了学生的学术能力,更注重了他们的全面发展。

六安市徐集中学徐中发展

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六安市徐集中学,这座有着辉煌历史的学校创立于1958年,曾是六安县的重点中学,2003年成功晋级为六安市示范高中。它为国家培养了众多杰出人才,如中央政法委工作的田大中和北京奥组委的张成刚,还有赴捷克斯洛伐克、美国的访问学者王立根、潘显道等知名校友。

目前,学校拥有37个教学班,近3000名高中生,在编教工102人,专任教师80人,其中高级教师和一级教师各占一定比例,教师队伍中研究生学历者占比高,且95%的专任教师能熟练运用现代化教学手段。学校师资力量雄厚,教学条件优越,布局合理,设施完善,营造了良好的学习环境。

徐集中学坚持社会主义办学方向,注重学生的全面发展,以“育一流人才,创六安名校”为目标,秉持“敦品、励学、齐家、报国”的校训。德育工作是学校工作的重点,通过各种形式如征文比赛、法制教育和心理健康讲座,培养学生的良好行为习惯和爱国情怀。学校还通过校园文化建设,如举办演讲比赛和文化节活动,积极营造积极向上的学习氛围。

在管理方面,徐集中学强调人性化与创新,实行“校长负责制”和多元化的评价机制,同时加强制度建设,形成了一套科学、人文的管理模式。在教师队伍建设上,学校致力于打造高水平师资队伍,实施名师工程,培育教学骨干,提高教师整体素质。

自2003年以来,学校持续投入,改善硬件设施,如建设教学大楼、学生公寓、综合大楼等,提升教学设备水平,实施电子化教学,为学生提供了优质的教育环境。徐集中学正在描绘宏伟蓝图,志在成为六安一流的教育高地。

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