云南省专科分数线多少啊？

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本文目录一览：

• 1、云南省专科分数线多少啊？
• 2、云南专科公办学校录取分数线
• 3、云南院校排名及录取分数线

云南省专科分数线多少啊？

1 英语 240

2 汉语言文学 205

3 旅游管理 225

4  经济管理 270

5  政教 215

6 地理 230

7  历史 210

8  学前教育 265

9  针灸推拿 325

10 泰语 280

11 烹饪 195

12  缅甸语 250

13 越南语 295

14 老挝语 180

15 职教师资(文科) 180

16  中医学 280

17 中药学 295

18 美术学 130

19 艺术设计 140

20 音乐学 130

21 音乐表演 140

22 舞蹈学 125

23  艺术教育 120

24  广播电视编导 125

25 计算机 155

26 电气 175

27 农学 135

28  动物 225

29  医学 195

30  数学 170

31  化学 130

32  物理 125 雕琢网

33  机械 235

34 土木工程 220

35  地质 160

36 测绘 135

37 护理 210

38 职教师资（理科） 150

39  临床医学 270

40  口腔医学 295

41  口腔医学技术 160

42 医学检验技术 215

43 医学影像技术 225

44 康复治疗学 185

45 药学 205 K

46 水利 155

云南工商学院位于昆明市嵩明职教新城，现有在校生三万余人，教职工1700余人。下设9个二级学院，34个本科专业，27个专科专业。涵盖工学、管理学、经济学、医学、教育学、艺术学、文学等7个学科门类。

学校秉承“以父母之心育人，帮助学生成就梦想”的办学宗旨，奉行“立德树人，因材施教，学以致用”的教育理念，恪守“自强、卓越、报国”的校训，立足云南，面向西南，辐射南亚、东南亚，坚持“应用型、地方性、区域化、国际化”的办学道路。学校高度重视教育教学工作，注重内涵式发展，先后获得省级质量工程项目79项，其中重点专业3个、教学团队3个、“教育综合改革项目”和省级教学成果奖共计9项；获得专业类大赛奖239项，其中省部级以上奖项136项。

云南专科公办学校录取分数线

云南省内理科投档线超过360分的院校中，仅有昆明卫生职业学院一所民办专科院校，其他均为公办院校，文科投档线超过420分的均为公办院校。

云南省内一般公办本科院校的专科批次、医专、幼专类院校投档线会比较高，理科一般都在400分以上，文科则是在440分以上，基本都是差40分就能达到本科控制线云南专科公办职业院校分数线了，对于这类考生，如果选择复读，那么将来大部分可能都能考上本科。

不过在实际的投档中，一些比较好的专科院校，最高投档线有超过本科控制线的，可见并不是每个考生都认为一些民办类本科比专科好，也或者是因为民办院校学费较高，不愿意报考，总之原因很多，也祝他们有一个好的未来。

云南院校排名及录取分数线

雕琢网(https://www.dkwwzj.com)小编还为大家带来云南院校排名及录取分数线的相关内容。

云南院校排名及录取分数线如下：

云南大学：

全国排名第80名；文史类：一本线530分，二本线465分，高职专科批200分理工类：一本线485分，二本线405分，高职专科批200分。

昆明理工大学：

全国排名第124名；第一档：理科一批次分数线为600分；第二档：理科一批次分数线为550分；第一档：文科一批次分数线为550分；第二档：文科二批次分数线为500分。

云南师范大学：

全国排名第189名；在云南省（普通类本科一批）最低录取分数分别为：理科527分、文科591分。（普通类本科二批及预科）最低录取分数为：文科565分。

昆明医科大学：

全国排名第286名；云南本科一批录取分数线为536分，29778名，云南本科二批录取分数线为486分，57351名。

提高分数的方法：

1、注重知识点的掌握

对每一个学生来说，要想提高数学成绩，知识点的基础掌握是不能马虎的，这是提高分数的根本，是有将知识点掌握得扎扎变实，在融会贯通的过程中，才不会遭遇任何的阻力，熟练地掌握知识点，才是一切的根本。

2、多做题，找规律

对于很多想要提高数学成绩的学生来说，多做题也是不错的选择，虽然刷题并不提倡，但是从做题的过程中，掌握出题者的思路和规律也是非常重要的，能够形成一定的思维定势。

3、发散思维的培养

要想让学生的数学成绩快速提高，在教育的过程中，要让他们的思维不断发散，培养他们强大的逻辑推理能力，只有这样，才能让成绩在融会贯通的期末考试当中有所提升。

4、问题学习

带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确。它要求看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时，它还要求在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲。

以上数据出自高三网。

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