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今年高三、然后关于志愿目标什么的各种迷茫、求科普、求点评、内详!
给点资料 供参考。先选择好专业 学校要根据自己的分数来选择。
女生升学和就业优势领域知多少
【按语】本文更多从常规的视角为家长和考生总结归类出女生在升学和就业中容易发挥自身的优势,或更容易出成绩的领域。本文没有着重介绍相关的理工科专业,并不是说女生就不适合于就读这类专业,在家长中就不乏有在理工科领域中作出卓有成就的母亲,而只是为家长和考生梳理一些比较适合于女生心理、生理特点和未来家庭生活的常见专业供大家参考。
绝大多数的高中生上完高一后就面临着高
中文理分科,是读文科还是理科?不论是学生还是家长都是一个很纠结的问题。其实,文理分科才是问题纠结的开始,要根据学生性格特点、兴趣特长选择合适的专业,以及如何更好衔接未来的就业更是使学生和家长头痛不已的大事。
从目前女生文理分科情况来看,就有两种结果:一种是女生学习文科,另一种是女生学习理科。但是,由于生理和心理的不同,女生比较擅长于感性思维,男生则逻辑思维能力突出。这种差别导致男女生往往在高中分科时就出现了女偏文、男喜理的现象。在填报志愿、选择专业的时候,这种差别便是愈加明显。而这些差异又导致了女生将来的就业成败存在一些差异,在当前就业压力比较严峻的形势下,尤其在择业场上经常遭遇“性别歧视”的无奈下,女生要想将来自己更好的就业,高三女生们在填报志愿的时候就不得不认清自己性别、性格、兴趣及特长等,提前做好升学规划,做好有备无患,切不可随意跟风。由于女生普遍具有语言天赋以及细腻、缜密的心思,因此在
经济学类、
工商管理类、新闻
传播学类、外国语言文学类、
教育学类、
药学类、
法学类、公共管理类和艺术类等多个学科门类中具有男生无法比拟的优势。
细心的学生和家长不难发现比较适合女生选择的专业几乎集中在高校“文理兼收”的专业。文理兼收是各高校为了扩大生源选择范围,改善生源的知识结构,所采取的淡化文理分科的措施。具体来说,就是原来只招收文科生的专业也向理科生开放,原来只招收理科生的专业也招收文科生。高校采取这样的举措也为了女生选择合适的专业志愿提供了更多的机会。
从填报志愿的角度考虑,招生专业可以分为三大类:理工类专业、文史类专业和文理兼收专业。无论是文科生还是理科生,除了可以分别填报文史类或理工类专业之外,还有第三类专业可以选择,这就是文理兼收专业,比如
金融学、
国际经济与贸易、
会计学、
新闻学、
英语、教育学、媒体经营与管理、药学、
行政管理、法学等,这些专业已成为很多同学尤其是文科女生眼中的“热门专业”。文理兼收专业对于文科生、理科生都是敞开大门的,“亦文亦理”的特性使它们扮演了“中间派”的角色。在就业市场上,具有“文理”双向学科背景的同学既有理科缜密的思维,又有文科的策划统筹能力,因此格外受到用人单位的青睐,而高校的文理兼收专业恰好满足了用人单位对复合型人才的需求。
那么,比较适合于女生就读的专业具体有哪一些:
1、经济学类:包括金融学、
财政学、国际经济与贸易、金融与证券、
会计学、经济学等。由于这类专业在大学里开设的课程名目繁多且基本上以理论为主,相比男生,女生的沉稳、细致的性格更容易帮助她们学好这些知识,所以身在市场经济迅猛发展和变化莫测的时代,财经女豪杰们大多能独挡多面,沉稳应对。这样的能力和素质能够满足用人单位对多面型人才的需求。
推荐院校:
中国人民大学、
北京大学、
南开大学、
复旦大学、
上海财经大学、
中央财经大学、
对外经济贸易大学、
西南财经大学、
厦门大学、
武汉大学等高校。
2、外国语言文学类:包括英语、
德语、
法语、
日语、
商务英语等。随着中国经济发展日益强大,各种经济贸易往来频繁,世界500强企业纷纷在中国安家立业,加上女生天生的伶牙俐齿好,使得语言类尤其是英语及小语种方向专业的学生成了就业市场的香馍馍。
推荐院校:
北京外国语大学、
上海外国语大学、
广东外语外贸大学、
北京第二外国语学院、
南京大学、武汉大学、
华东师范大学、
西安外国语大学等高校。
3、中国语言文学类:包括
汉语言文学、
汉语言、对外
汉语、
中国少数民族语言文学等。女生凭借其语言天赋在汉语言文学、
文秘、对外汉语等领域占据了大半壁江山,几乎形成“性别垄断”!
推荐院校:
山东大学、
四川大学、武汉大学、
西北大学、
中山大学、
北京语言大学、北京外国语大学、华东师范大学、南开大学等高校。
4、艺术类:包括
音乐学、
绘画、
表演、
摄影、影视广告、形象设计等。一般而言,艺术类专业的女生自身形象气质素养较高,因此很容易给面试官留下深刻的印象。在这个眼球经济时代,要想自己的简历和自己一样迅速的被用人单位记住,艺术专业女生的所展现的独特气质相对容易让用人单位一记如故,很容易应聘成功。
推荐院校:
中国传媒大学、
中央戏剧学院、
北京电影学院、
中央美术学院、
北京师范大学、华东师范大学、
东北师范大学等高校。
5、医药
护理类:包括
护理学、药学、
中药学、药品营销等。女生细心、耐心的特质,使其在医护行业有着不可取代的位置,医护工作通常比较稳定,薪资待遇与福利良好,从“白衣天使”的称号可以看出社会对从事医护工作人员的尊重。
推荐院校:北京大学、复旦大学、中山大学、
北京协和医学院、
浙江大学、
北京中医药大学、
浙江中医药大学、
中国医科大学、四川大学、
苏州大学等高校。
6、管理类:包括工商管理、
旅游管理、会计学、
市场营销、
财务管理、
人力资源管理、行政管理、
海关管理、
劳动与社会保障等。管理的学问主要由管制和梳理两个功能组成,顺畅的沟通是管理的核心。女生是天生的沟通高手,性格温柔体贴,加上较强的领悟能力和普遍勤奋好学的品质,使得她们在这个领域竞争中成为一支不容小觑的生力军。
推荐院校:北京大学、复旦大学、中山大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、南京大学、
上海交通大学、武汉大学、四川大学、厦门大学等高校。
7、新闻传播学类:包括新闻学、广播电视新闻学、
广告学、
编辑出版学等。新闻出版业是公认的朝阳产业,如今可以叫做传媒时代,任何风潮可以在一夜之间传遍世界的每一个角落,因而传媒红人无不红的发紫,从中央电视台“综艺大观”一飞冲天的倪萍,到湖南卫视“快乐大本营”台柱之一的李湘,从由电影下来有操刀电视的刘晓庆,到原来效力于传媒后来驾权传媒的杨澜,女生在传媒媒介中始终是一道亮丽养眼的风景线,她们的收入自然是一般人几辈子也挣不来的。
推荐院校:中国人民大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、四川大学、厦门大学、西北大学、中国传媒大学、
辽宁大学、
暨南大学等高校。
8、教育学类:包括
特殊教育学、教育学、
学前教育等。母亲是孩子的第一任教师。女生细腻、活泼,有爱心,有耐心的性格,是得天独厚的教育他人的条件。大学里,教育类专业的女生在集中学习各科课程的同时,还要系统学习诸如
心理学之类的课程,加上女生天生的母性情怀,因此她们在教育学生方面拥有更多的细心和耐心。而这两份心将帮助她们在以后的求职中能够顺利的脱颖而出。
推荐院校:北京师范大学、
西南大学、华东师范大学、东北师范大学、
华中师范大学、
陕西师范大学等高校。
9、法学类:包括法学、
知识产权等。法学类的专业一般要求学生具有很好的记忆能力、表达能力、思辨能力和逻辑能力,这些能力恰好是女生的优势特长。同时,法学类专业的学生将来容易有机会进公检法机关工作,工作比较稳定,是女孩子比较理想的工作,这也是女生更偏爱学法学的原因。
推荐院校:北京大学、中国人民大学、
中国政法大学、武汉大学、
华东政法大学、
西南政法大学、
中南财经政法大学、
吉林大学、
西北政法大学等高校。
用理性投资的心态选志愿
当年易中天老师的女儿填报高考志愿时,易中天给了女儿四个原则:第一是兴趣原则,选感兴趣的专业;第二是优势原则,选最能体现自己的优势的专业;第三是创造原则,这个专业毕业以后从事的工作应该是具有创造性的,而不是做简单重复的劳动;第四是利益原则,这个专业最好还是能挣钱的。“因兴趣而有动力,因优势而有能力,因创造而有潜力,因利益创造收益”,这四个简单明了的原则值得高三考生和家长们慢慢体会和好好借鉴。
无独有偶,有“股神”美誉的投资家沃伦·巴菲特,在分享投资成功经验时,总结出四条“金科玉律”,其中包括:1、理性投资——利用市场的愚蠢,进行有规律地理性投资。市场上充斥着众多不理性的投资者,只有认识自己的愚蠢,战胜自己内心的恐惧和贪婪,才能利用市场的愚蠢。2、精心选择——坚持将精力应用于寻找并精选长期稳定、具有持续竞争优势的超级明星企业,精心分析这些企业的经济状况和管理素质,集中投资,长期持有。3、控制风险——安全是成功的基石,注重安全首先要控制可能的风险;其次才能获得相对高的收益,才能保证投资盈利。4、拒绝盲从——投资人财富上的成功与他对投资目标的了解程度成正比,投资过程中不相信任何小道消息,坚持独立思考。
填报志愿是一次事关人生投资的重大决策,如果说衡量巴菲特投资成功的标准是赢取多少资金,那么衡量人生投资成功的标准则是赢取的人生幸福感有多少。用理性投资的心态,审慎对待高考的院校和专业选择,可以为这笔投资注入更多的理性和预见性,赋予志愿填报更清晰的目标和更多的智慧投入,从而为孩子的未来带来持久的良性发展,获取更好的长期回报。从这个意义上说,巴菲特的投资“金科玉律”带给我们不同寻常的启示。
随着就业难度的增加,上大学目前已经变成了一项典型的风险投资行为。在这项投资中,考生的投入主要包括考分、求学期间耗费的时间和资金投入。投资回报主要来源于毕业后的就业收益。能否取得这笔收益,取决于是否有相应的单位按照人才选聘的要求录用他。如果进一步细分,填报志愿的投资与回报可以分为多级:第一级的投资包括高考考分以及考前所有的学习时间和资金等投入;第二级的投资包括大学期间所有的学习时间和资金等投入。第一级的回报包括能否被高校录取,并获得相应的文凭、知识和技能;第二级的回报包括能否顺利就业并获得相应的物质报酬和职务晋升的机会;终极回报包括整个求学和就业的过程中所获得的综合能力以及物质回报能否满足考生适应社会发展的需要和满足个人的心理需要。因此,填报志愿的成功与否并不能简单地以能否获得高校录取通知书来衡量,应更多考虑第二级回报,尤其是终极回报能否实现来衡量。笔者将以下面的一个实例向大家作进一步分析。
有一个家庭,两个女儿,姐姐考上大学计算机专业,毕业后去了一家日本公司,做高级
软件工程师,月薪1万多。该到妹妹考大学了,父母就逼她也像姐姐一样报考计算机专业。妹妹虽然心里不愿意,但迫于父母的威严和“好心”,就听从了父母的意见。但是妹妹的学习情况并不理想,成绩不好,也越来越学不下去,一回到家就和父母发脾气、闹矛盾,甚至一年多不想跟父母说话。父母带着内疚的心情找我咨询。经过了解,才知道其实妹妹的文笔非常好,而且艺术创造力也很强,作文在高中时经常在班里被老师当范文读。而父母却坚持说搞文学没出路,应当学工科,这样就可以像姐姐一样学有大好就业前景的计算机专业。结果在大学由于计算机专业课程繁重深奥,她勉强维持及格,感到无颜面对老师和同学,文学的爱好也逐渐消磨殆尽。
其实,为了高薪而不考虑兴趣和特长选择专业的做法不是理性投资该有的行为,上文父母为妹妹志愿选择运用的策略仅仅考虑第一级升学目标的实现,而忽略了第二级就业目标和终极需求目标的实现,在就读和就业时必将为这份人为的不理性埋单,实在是遗憾。
这里,我们不妨借用经济学中机会成本的概念来分析一下理性投资的重要性。在经济学上,同一种资源在多种活动之间选择使用时,一旦将它用到某一项活动中,便将同时丧失掉将其用于其他活动的机会,不管选择哪一种活动都将有收益,机会成本指的就是那项被放弃的活动所能带来的收益。例如一家企业拥有1000万元资金,如果用于A项投资,企业可以获利100万元,但现在用于B项投资,只获利80万元,B项投资的机会成本就是A项投资的最高收益——100万元,两项投资相比较,净损失20万元。可见,机会成本是指本来可以得到,但因为选择失当实际没有得到的收益。计算时有一个公式:经济利润(或亏损)=会计利润-机会成本。如果上述计算的结果是正数,说明企业获得了经济利润;如果是负数,说明实际上企业蒙受了经济亏损。
我们就上面例子作如下分析:该女生的考分作为投资的资源可以投向她现在就读的学校和专业,也可以投向她喜欢并擅长的与文学相关的学校与专业。假设家长充分考虑该生热爱文学,具有利用文笔好有想象力完成相应新闻媒体创新的潜质,她的考分也完全具备被相应大学和专业录取的条件等因素,合理指导该女生利用考分所对应的排名选准志愿,她的大学生活将会积极主动充实,日后她在学习和工作中创造的价值与获得的回报都将更多。但是事实上的填报让该女生痛恨这个既不喜欢又不擅长且日后就业趋势不如新闻传媒类专业的
计算机科学与技术专业(计算机科学与技术专业被指为亮“红牌”的专业。“红牌”专业主要指失业量较大,就业率持续走低,且薪资较低的高失业风险型专业)。该女生在计算机科学与技术专业上将耗费的学习时间、资金与新闻传媒类专业相比并无太大变化,但是,学习动力不足必将导致她学习成绩不理想,进而影响她的职业生涯发展;将来就业时两个专业在物质收益(可以用人民币等物质衡量)、精神收益(可以用成就感、满意度、社会地位等衡量)和职业发展(可以用就业机会、职业成长路线等衡量)等方面必定会有非常大的差别。特别值得一提的是,填报时的挫败感、就读时对学业的厌恶感以及就业时因工作不力产生的失落感,都将极大地增加两项投资比较时的亏损,填报志愿的不成功在心理感受上带给该女生带来的伤害不容忽视。
理性的人生投资强调关注人生进阶的平台,填报志愿时的“夺宝大战”争夺的就是最利于个人发展的平台。人可以通过登上一个又一个的平台来展示自己的才华,充实人生,服务社会。一般的人随波逐流,社会把他放到什么样的平台上,他就在这个平台上生存;聪明的人会去发现立足的平台与更高一级平台的关系,努力登上新平台,拓宽发展的空间;高明的人会在出发之前设计好平台间的最佳路径,他们注重整体效应,善于充分发挥自己的优势,善于借用每一个平台中的资源,稳步登高。高明的人对社会的贡献更大,社会给予他们的回报也更多。所以说,科学填报志愿,合理规划人生是非常有道理的,也是非常有必要的,应当值得我们家长和考生们高度重视!

从专业水平上说,在广西范围内还是很可以的,有硕士点,本来广西也就几个高校能设心理学,矮子里面挑将军。特别实西大撤掉心理学系后,里面的老师有不少来了民大。整个教学还是很规范的,该有的都有,就是对外专业交流讲座比较少,还有亲身实验比较少,个人是觉得主要是因为学生自己能力不足以进行实验,实际硬件是允许的,而且貌似每届实验心理学上老师都会暗示有实验的想法可以找他们私聊。
再说说学院情况,之前学院从邑苑搬到了管院楼上,虽然没有以前清幽,但是空间设备之类的更齐全了。总共就两个专业,教育学隔年招生,一专业一班,一班30人,应心每年都招生,一专业两班。总之学院小,学生少,有好有坏吧。
坏处主要是经费比较少,每次看信工这种大院举办活动都让我们好生羡慕。
好处就比较多了,同学间竞争不激烈,想得奖学金之类的努努力就行,而且同届整个专业不到一百人,大家基本都熟悉,相较于其他院,同学之间更亲一些。学生和老师的关系也比较好,财哥芳姐刘哥私下里叫的相当亲。专业老师大部分也比较年轻,虽然存在极少数
摸鱼
现象,但大部分对学生都尽心尽力,相当亲切,什么老师什么特点还是要亲身体会一下,不细说了。行政老师也比较靠谱,该干嘛干嘛,也比较听得进学生的意见。
再提一嘴,应心的住宿条件特别是男生的,在东校区还是不错滴。
从专业的就业前景来说,两个字:快跑。说实话,毕竟是就业红牌专业,除了几个顶尖的学校,其他都不怎么样。身边的同学大部分都是 教师、考研、公务员,也有凭自己实力进入各种企业的,毕竟是
师范类专业
,教师还是有些优势的,不过主要也是
心理健康教育,在广西招得不少,但是在其他省份就比较罕见了。
想起来添几个,只是道听途说,仅供娱乐,不要当真:
1.最近几年我院进入生育期,总有老师放
产假
2.我院的心理健康指数跟其他院比比较危险,心理指数最健康的是体院
3.我院老师大部分来自
西南大学
,毕竟同属
西南地区
,且西南大学心理学的地位众所周知
4.有的老师是有的老师的老师

你好,我是合工大的学生。
工大的专业机械类最好,机械与汽车工程学院是最好的学院,其中以
车辆工程为主打。其次是电气、土木这样的偏机械类的。像你说的两个专业,从师资和投入上没有机械类好,也不如他们管理严格,各类机会多。至于转专业,就是在前几天学校让有意愿的同学填了表,在大一上学期11月份对获二等奖及以上学金(第一志愿报考我校并被录取,高考分数超过所在省(市、区)重点录取分数线原始分数60分或标准分80分的考生,入校当年建和个人志愿,申请转专业一次)的同学有一次转专业的机会,这个应该是无条件的,但是如果你不符合奖学金标准想转专业就要在专业排名前几,并且所学的和你意愿专业有关的课程成绩优秀,获得对方批准,大多数院校转专业都是类似的条件。另外,入学后会有一次实验班的选拔考试,在你高考生省份的排名靠前的有资格参加,如果入选,就定向培养你学机械类(这一届是这样,下一届还有别的选择,这也相当于转专业了)
以下附上对你问的两个专业的说明:
生物工程系概况
生物工程系成立于1999年,主要承担生物工程本科专业的教学,以及生物工程领域的科学研究与社会服务工作。生物工程系现有专任教师15人,其中教授2人,博士生导师1人,副教授7人。全部教师均具有硕士以上学历,具有博士学位9人,欧美国家留学经历教师3人。教师分别来自山东大学、南京大学、
华东理工大学、中科院、合肥工业大学等单位,教师队伍年龄、知识、学缘结构合理。
目前生物工程系形成的比较稳定且具特色的研究方向有基因工程、发酵工程、生化分离工程等。目前承担有国家科技支撑计划项目,863重点项目,国家自然科学基金项目、教育部博士点基金项目、国家星火科技计划、省部基金和重大攻关项目等各类项目50余项,科研经费2000余万元;获省部级科技进步二、三等奖5项,发表高水平论文300篇,被EI、SCI、ISTP等国际权威检索机构检索论文80多篇;获国家发明专利20余项。
近年来,生物工程系在教学质量工程建设中,主持承担的省、校级教改项目10余项,获安徽省高等学校优秀成果奖一项。"微生物学"列为安徽省精品课程,"发酵工程"列为校级精品课程。主编的《微生物学》、《微生物学实验技术》均为高等学校十一五规划教材。大学生课外科技创新活动蓬勃开展,目前承担了国家级、省级和校级科技创新项目10余项,本科生发表论文30余篇。
生物工程系正在以团结协作、创新进取的精神蓬勃发展,迎接美好的未来。
生物科学系概况
生物科学系是生物与食品工程学院五个下设单位之一,始于原生物工程教研室, 2003年9月单独建系。在学校、学院的正确领导与支持下,经过专业教师近几年的不懈努力,办学条件明显改善,专业教学体系日趋合理,师资队伍不断壮大,学科建设水平不断提升,形成了鲜明的专业特色。
(1)教师队伍 现有在岗教师14人,其中教授5人、副教授6人,博士生导师4人,教育部新世纪人才1人,具有博士学位的教师10人。教师队伍年龄、知识、学缘结构合理,分别来自美国哈佛大学、日本名城大学、复旦大学、中国科技大学、
中国药科大学、
兰州大学、西南大学等单位。
(2)科学研究 近5年来,承担了国家自然科学基金、国家科技重大专项、国家科技支撑计划、教育部新世纪人才计划、教育部博士点基金、安徽省自然科学基金项目、安徽省科技攻关计划项目、安徽省教育厅自然科学研究重大项目等国家级和省部级及企业委托科研课题50余项 。在国内外权威和核心刊物上发表学术论文150余篇,其中SCI收录论文40余篇。获国家发明专利10余项。先后获省级科研与教学成果奖3项。
(3)学科情况 2000年申报获批“
生物技术”本科专业。2005年申报并获批“植物学”硕士点。同时,还承担了 “
食品科学与工程”一级学科博士点“农产品加工生物技术”研究方向和“211工程“农产品加工分子生物学技术平台的建设。
(4)质量工程 主要负责“生物技术”本科专业建设与人才培养任务,并承担“生物工程”、“食品科学与工程”、“
制药工程”、“
应用化学”、“
生物医学工程”本科专业的相关课程与实验教学工作,以及“食品科学与工程”一级学科博士点“农产品加工生物技术”研究方向和“植物学”硕士点的研究生培养。承担省级和校级教学研究项目10余项,国家大学生创新计划项目2项,校级大学生创新基金项目10余项。出版“十一五”规划教材1部。获省级和校级精品课程各1门。具有校级“大学生生物基础实验室”实验基地1个。先后获省级教学成果奖2项。
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