2024-10-21 09:40:27 | 雕琢网
延边大学代码是10184。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。
代号编排:
院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。
延边大学(Yanbian University)简称延大,地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市,是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学,入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、“111计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国务院侨办华文教育基地,为教育部《1+2+1中美人才培养计划》双学位项目成员单位,由南开大学对口支援延边大学。
学校始建于1949年,曾隶属于国务院高教部,1957年划归吉林省所属。1958年8月,延边大学分立为延边大学、延边医学院、延边农学院、延边工学院。1996年经原国家教委批准,原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院合并组建成新的延边大学。同年9月,中外合作办学机构—延边科学技术大学(筹)并入延边大学。
截至2021年3月,校园占地296万余平方米,校舍建筑面积65万余平方米,图书馆各类纸质藏书达228万余册;博士、硕士研究生4201人,本科生18823人,专科生1233人,继续教育学生20740人,留学生428人;教职员工2222人,其中专任教师1441人;设有20个学院,75个本科专业。
截至2021年3月,学校有7个专业被列为国家级特色专业,15个专业被列为省级特色专业;3门国家级精品课程,2门国家级精品资源共享课,25门省级精品课程。近三届国家级教学成果奖4项,省级教学成果奖42项。2个卓越医生教育培养计划项目,1个国家级大学生校外实践教育基地,1个国家级人才培养模式创新实验区,2个省级人才培养模式创新实验区,1个国家级实验教学示范中心、6个省级实验教学示范中心、3个省重点建设实验教学示范中心;3个国家级卓越人才教育培养计划项目。在2002年和2008年两次教育部组织的本科教学工作水平评估中均获得优秀评价。
国家级实验教学示范中心:化学实验教学中心。
国家级特色专业:朝鲜语、中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学)、汉语言、化学、动物科学、临床医学、药学。
省级特色专业:朝鲜语、中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学)、汉语言、化学、动物科学、临床医学、药学、护理学、舞蹈学、历史学、音乐学、物理学、动物医学、英语、汉语言文学。
国家级精品课程:朝鲜-韩国当代文学、基础朝鲜语、社区护理学。
省级精品课程:朝鲜民族舞蹈、有机化学、实用现代汉语语法、人体解剖学、动物繁殖学、医学微生物学与免疫学、基础英语、动物传染病学、中国古代文学史、政治学、键盘(手风琴)、儿科学、韩国语视听说、教育科学研究方法、教育学原理、思想道德修养与法律基础、医学遗传学、大学物理、农业微生物学、老年护理学、病理学、会计学原理、行政法、管理学原理、发展心理学、生物地理学。
卓越医生教育培养计划:五年制临床医学人才培养模式改革试点、农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点。
国家级人才培养模式创新实验区:朝鲜族舞蹈应用型人才培养模式创新实验区。
省级人才培养模式创新实验区:护理学人才培养模式创新实验区、民族地区中小学卓越教师培养模式创新实验区。
学校有10个一级博士学位授权学科;32个一级硕士学位授权学科;19个专业硕士学位授权点,4个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站。2017年,外国语言文学学科入选国家“双一流”建设学科。学校现有1个国家级重点学科,15个吉林省特色高水平学科。
博士后流动站:基础医学、临床医学 、化学、世界史、外国语言文学。
院士工作站:吉林省长白山生物资源研究与利用院士工作站 、秦大河院士吉林省工作站(地理学)、冯守华院士吉林省工作站(化学)、陈芬儿院士吉林省工作站(药学) 。
国家级重点学科:亚非语言文学 。
省级重点学科(名单不全):世界经济、内科学、药物化学、现代汉语、动物营养、朝鲜语言文学、国别史(朝鲜史)、有机化学 。
一级博士学位授权学科:民族学、外国语言文学、世界史、化学、基础医学、临床医学 [14]
一级硕士学位授权学科:哲学、政治学、理论经济学、法学、民族学、马克思主义理论、教育学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、世界史、物理、化学、地理学、作物学、园艺学、畜牧学、兽医学、基础医学、临床医学、药学、护理学、工商管理、音乐与舞蹈学、美术学 。
专业硕士学位授权点:法律硕士、翻译硕士、教育硕士、体育硕士、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、护理硕士、药学硕士、艺术硕士。
学校设有教育部重点实验室1个,国家民委重点实验室2个,教育部人文社会科学重点研究基地1个,国家民委人文社科重点研究基地4个,“111计划”创新引智基地2个,联合共建机构4个,吉林省(高校)重点实验室2个,吉林省创新研究平台3个,省级人文社科重点研究基地1个,吉林省创新研究平台3个,吉林省特色文化建设基地2个,吉林省重大需求协同创新中心1个。
教育部重点实验室:长白山生物资源与功能分子教育部重点实验室。
国家民委重点实验室:民族地区高发肿瘤病理生物学实验室、朝药研究实验室。
教育部人文社会科学重点研究基地:朝鲜-韩国研究中心。
国家民委人文社科重点研究基地:中国朝鲜语言文字信息化基地、双语人才培训基地、图们江区域国际合作开发研究基地、非物质文化遗产研究与实践基地。
“111计划”创新引智基地:生物资源与功能分子学科创新引智基地、中国延边黄牛种质资源开发利用学科创新引智基地。
联合共建机构:东北边疆历史与社会研究基地(与中国社会科学院中国边疆史地研究中心共建)、中国朝鲜族文化艺术研究中心(与文化部民族民间文艺发展中心共建)、吉林省民族理论与政策研究中心(与吉林省民族事务委员会共建)、亚洲研究中心(与韩国高等教育财团共建)。
吉林省(高校)重点实验室:吉林省转基因动物与胚胎工程重点实验室、免疫生物学吉林省高等学校重点实验室。
吉林省创新研究平台:吉林省延边黄牛科技创新中心、吉林省朝药产业公共技术研发中心、吉林省新型节能环保建材工程研究中心。
省级人文社会科学重点研究基地:图们江区域开发研究中心。
吉林省特色文化建设基地:渤海文化研究中心、朝鲜族文化研究中心。
吉林省重大需求协同创新中心:朝鲜半岛研究协同创新中心。
学校的校徽由一组中心图案和三组文字组成:中心图案中的红色圆圈图形象征太阳,蓝色几何图形象征腾飞的巨龙,两个图案相结合构成延边大学朝文校名简写“연대”的艺术字体,并以奔向太阳腾飞的巨龙意喻不断向更高目标迈进的奋斗精神。三组文字分别为学校创建年份“1949”,朱德委员长亲笔题写的汉文校名“延边大学”,英文校名“YANBIAN UNIVERSITY”。
新疆政法学院的代码为13628。新疆政法学院是由新疆生产建设兵团举办并管理的公办普通本科高等学校。2021年1月,经教育部批准,石河子大学科技学院和兵团警官高等专科学校合并转设为新疆政法学院,学校办学地点为图木舒克市前海东街52号。
院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。
新疆政法学院简介
新疆政法学院,简称“新政”,由新疆生产建设兵团举办并管理的公办普通本科高等学校,是新疆生产建设兵团按正厅级管理的公益二类事业单位,在新疆图木舒克市办学。
学校规划建设用地2600亩,总建筑面积约39.69万平方米。学校以本科教育为主,专本结合。学院设有本科专业17个,以经济学、管理学、工学为主,专科专业13个,以法学、公安学、文学为主。
历史沿革:
石河子大学科技学院
2002年8月,成立石河子大学科技学院。
2004年,石河子大学科技学院正式通过中华人民共和国教育部的审核批准。
新疆兵团警官高等专科学校
1984年,创办的新疆生产建设兵团劳改工作干部学校。
2003年4月,经教育部批准升格的普通高等专科学校,建立新疆兵团警官高等专科学校。
2019年4月,兵团党委决定学校南迁至兵团第三师图木舒克市办学。
新疆政法学院
2021年1月,经教育部批准,石河子大学科技学院和兵团警官高等专科学校合并转设为新疆政法学院。
院系专业:
本科专业
法学、计算机科学与技术、国际经济与贸易、工商管理、公共事业管理、汉语言文学、英语等、学前教育、财务管理、美术学、监狱学、社区矫正。
专科专业
治安管理、政治安全保卫、刑事执行、刑事侦查技术、社区矫正、法律事务、司法警务、罪犯心理测量与矫正技术、行政执行、法律文秘民事执行。
师资力量
学校大力加强师资队伍建设,着力引进有志于扎根边疆建功立业的高素质教师,积极开展师资培养培训,提升教师综合素质、专业化水平和创新能力,建成一支数量充足、结构合理的高素质、高水平教师人才队伍,培养造就一批骨干教师、“双师型”教师队伍。
专业特色
学校以政法为主体、警类为特色、积极发展理学、工学、管理学、文学,构建具有政法行业特色的公安司法类、工程技术类、语言文化类学科专业集群。
所获荣誉
被全国妇联授予全国维护妇女儿童权益先进集体称号。
专业介绍:
本科专业:
一、法学专业(代码:030101K),学历:本科,学制:四年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,坚持立德树人、德法兼修,满足新疆法治队伍专业化、职业化需要。培养面向基层、面向新疆、面向法律职业,具有扎实的专业理论基础、熟练的职业技能和良好的职业伦理,知识复合、实践能力强、有创新精神的高素质应用型法治人才。
就业方向:法官、检察官、律师、立法工作者、法学教育、法学研究以及国家和地方各级党政机关、企事业单位、社会团体、仲裁机构等机构中与法律有关的工作。
主要课程:法治思想概论、法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、知识产权法、商法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。
二、计算机科学与技术专业(代码:080901),学历:本科,学制:四年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养掌握较为扎实的数学和自然科学基础,掌握较为系统、深入的计算机科学与技术学科的基础理论、专业知识和基本技能。适应维稳戍边和南疆经济社会发展需要,政治可靠、专业过硬、身心健康,具有创新精神、创业意识和创新创业实践能力,“强专业、会双语、懂经济、能管理”的应用型高素质人才。
就业方向:科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。
主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、算法与数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、软件工程、编译原理、离散数学、人工智能及其应用、Linux基础。
三、国际经济与贸易专业(代码:020401)学历:本科,学制:四年
培养目标:立足兵团、服务新疆、面向全国,旨在培养掌握经济学、管理学和国际经济与贸易专业基础知识、基本理论和方法、专业过硬,具有较强的自学能力、创新精神、创业意识,具备较强的实践能力与组织协调能力,爱国敬业、诚信务实、身心健康,熟悉现行的国际贸易规则与惯例,适应区域经济社会发展所需要的高素质应用型专业人才。
就业方向:政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、国际经济学、统计学、金融学、市场营销、电子商务、计量经济学、产业经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国际结算、涉外商务谈判、国际服务贸易。
四、工商管理专业(代码:120201K),学历:本科,学制:四年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握管理学、经济学等基础理论以及企业管理方面的专业知识,拥有良好的沟通能力与技巧,善于发现和解决实际问题,具有战略眼光和全局视野,具有创新创业意识和能力,能够在各类企、事业单位从事管理工作和电商运营的高素质应用型创新人才。
就业方向:经济管理部门、政策研究部门、金融(银行、证券、保险)机构和中外工商企业、事业单位及政府部门从事管理以及各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。
主要课程:管理学、组织行为学、管理运筹学、市场营销学、人力资源管理、生产与运作管理、财务管理、企业战略管理等。
五、公共事业管理(代码:120401),学历:本科,学制:四年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养德、智、体、美全面发展,掌握现代公共管理理论、方法和技术,能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能,具备公共意识、公共精神、公共责任,具有创新精神、创业意识和创新创业能力,能适应社会发展要求,在党政机关、事业单位、社会团体等公共部门从事管理或服务工作的高素质应用型专业人才。
就业方向:党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务机构的办公和管理工作,包括在文教、体育、卫生、社区、老年事业、社会保障等公共事业单位的行政管理部门,老年产业单位,高校、科研单位、政府机关工作。
主要课程:公共管理、政治学原理、管理学原理(公共管理学)、法学概论(公共事业管理法律制度)、公共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、非政府组织管理、公共工程项目管理等。
六、汉语言文学专业(代码:050101),学历:本科,学制:四年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养具有系统、扎实的汉语言文学基础理论与基础知识,初步的汉语言文学研究能力,系统的文艺理论素养,良好的人文索养,较强的审美能力、中文表达能力和组织协调能力。话应新疆经济社会发展需要,政治可靠、爱国敬业、诚信务实,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文学相关工作的高素质应用型中文人才。
就业方向:新闻文艺出版部门、高校、科研机构从事汉语言文学教学与研究工作,中小学从事语文教学工作,企事业单位从事文秘、宣传、编辑工作。
主要课程:古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、语言学概论、文学概论、外国文学、基础写作。
七、英语专业(代码:050201),学历:本科,学制:四年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养政治可靠、专业过硬、身心健康,具有良好的综合素质、熟练的英语语言技能、较强的跨文化能力、厚实的英语专业知识和其他相关学科的专业知识。具有中国情怀与国际视野、社会责任感、人文与科学素养、合作精神、创新精神,熟练使用英语从事英语教育教学、涉外行业、商务、翻译和学术研究等相关工作的高素质应用型英语人才。
就业方向:企事业单位、进出口公司、边境贸易公司和口岸、外事外贸部门等从事商务助理、外贸专员、商务翻译和涉外文秘等工作,在跨境旅游公司从事涉外公关、导游及管理工作,在初高中学校、教学机构从事教学工作。
主要课程:综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲与辩论、翻译理论与实践、语言学导论、英语文学导论、跨文化交际、中国文化概要、研究方法与学术写作。
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专科专业
一、治安管理专业(代码:580101K),学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养德、智、体、关全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养,政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安基本理论与警务运作规范,熟悉公安常用法律法规与治安勤务的基本知识,具备安全防范、人口管理、巡逻盘查、常见警情处置、行业场所治安管理、治安行政案件办理与治安部门管辖的刑事案件侦办能力,从事基层治安管理与执法办案等工作的高素质实战型警务人才。就业方向:公安机关治安管理部门与基层派出所、企事业单位的保卫部门。
主要课程:法治思想概论、公安工作基础知识、公安信息系统应用、国内安全保卫、刑事侦查、刑事科学技术、警务心理、消防管理、交通管理、涉外警务、治安基层基础工作、户政与实有人口管理、治安秩序管理、公共安全管理、安案件调查与处理、群体性事件预防与处置。
二、政治安全保卫专业(代码:580302K),学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,掌握安全保卫及安全防范技术基本理论、基本知识和基本技能,熟悉安全保卫工作程序、措施、方法和手段;能熟练操作现代化治安防范设备,具有快速适应安全保卫专业工作的能力;具备射击、擒拿格斗等警务技能。
就业方向:基层公安、国家安全机关及党政机关、企事业单位、金融领域等安全保卫部门和消防人员。
主要课程:法治思想概论、法律职业伦理、安全保卫实务、安全检查实务、应急处置、治安案件查处、公共安全管理、徒手防卫与控制、查缉战术。
三、刑事执行专业(代码:580501K),学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握刑事执行专业知识和技术技能,面向国家行政机构的人民警察职业群(或技术技能领域),能够从事监狱执法、警察工作的高素质实战型警务人才。
就业方向:监狱、公安看守所、拘留所及社区矫正等刑事执行相关岗位。
主要课程:法治思想概论、狱政管理、罪犯教育矫正、罪犯劳动管理、罪犯心理矫治、警察防卫与控制技能。
四、刑事侦查技术专业(代码:580601K),学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握刑事侦查技术专业知识和技术技能,面向国家行政机构的人民警察职业群(或技术技能领域),能够从事狱内侦查警察工作的高素质技术技能人才。
就业方向:公安机关、国家安全、检察机关、监狱、军队保卫部门从事刑事侦查技术工作及企事业单位刑事技术相关工作岗位。
主要课程:法治思想概论、狱内侦查、侦查讯问、罪犯教育矫正、警察防卫与控制技能、刑事技术。
五、社区矫正专业(代码:580505),学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握法律基本知识、社区矫正基本理论和知识,具备罪犯管理、教育矫正、刑务处理、再犯防控能力,从事社区矫正工作的高素质应用型人才。
就业方向:基层监狱(监区)、司法局(所、办)、社会综合治理、社区矫正等法律服务工作岗位。
主要课程:法治思想概论、社区矫正教育、社区矫正实务、罪犯心理矫治、狱政管理学、犯罪心理学等。
六、法律事务专业(代码:580401),学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,掌握基本法律理论知识和法律辅助专业知识,具备分析和解决基层常见法律事务问题的能力,从事基层法律服务、基层法务管理等工作的高素质应用型人才。
就业方向:人民法院、检察院及行政执法部门、企事业单位、社区、乡镇法律服务领域与服务岗位。
主要课程:法治思想概论、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、婚姻家庭法、行政法与行政诉讼法、劳动法、合同法、法律文书、经济法、律师与公证实务、法律助理实务、企业法律顾问、人民调解制度等。
七、司法警务专业(代码:580504K),学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握司法警务专业知识和技术技能,面向人民法院和人民检察院的人民警察职业群(或技术技能领域),能够从事司法警察、法院执行员工作的高素质实战型警务人才。
就业方向:人民法院、检察院、监狱、戒毒等部门司法警察及基层司法机关相关岗位。
主要课程:法治思想概论、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、婚姻家庭法、行政法与行政诉讼法、劳动法、合同法、法律文书、经济法、律师与公证实务、法律助理实务、企业法律顾问、人民调解制度等。
八、罪犯心理测量与矫正技术专业(代码:580605K),学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养理想信念坚定,德、智、体、关、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握罪犯心理测量与矫正技术专业知识和技术技能,面向监狱,能够从事罪犯心理测量与矫正工作的高素质技术技能型警务人才。就业方向:基层监狱(监区)、司法局(所、办)、社会综合治理、心理矫治等社区服务工作岗位。
主要课程:法治思想概论、普通心理学、社会心理学、人格心理学、发展心理学、变态心理学、罪犯心理统计与测量、心理咨询实务、心理测验技能、犯罪心理学、罪犯心理矫治实务、团体咨询理论与实践、狱政管理实务、罪犯教育实务等。
九、行政执行专业(戒毒管理方向)(代码:580503K),学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握行政执行专业知识和技术技能,面向国家行政机构的人民警察职业群(或技术技能领域),能够从事强制隔离戒毒管理与教育矫正工作的高素质实战型警务人才。
就业方向:就业主要面向强制隔离戒毒所、监狱、公安看守所等执法部门强制隔离戒毒综合管理类岗位。主要课程:法治思想概论、强制隔离戒毒管理所执法管理、强制隔离戒毒管理所安全管理、强制隔离戒毒人员教育矫正、强制隔离戒毒人员习艺管理、强制隔离戒毒文书制作、强制隔离戒毒社会工作等。
十、法律文秘专业(代码:580402), 学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养德、智、体、美全面发展,具有爱岗敬业、忠于职守、诚实守信等职业素质,掌握法律基础知识和文秘专业知识,具备办公室日常事务处理、文书拟写与档案管理、信息收集与处理能力,从事秘书、涉法事务管理、速记等工作的高素质应用型人才。
就业方向:本专业培养的毕业生主要面向各级人民法院和检察院书记员、律师助理、司法局(所、办)助理员,以及党政机关、企事业单位等文秘人员岗位。
主要课程:法治思想概论、民法、刑法、劳动法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、网络技术与办公自动化、刑事诉讼法等。
十一、民事执行专业(代码:580502), 学历:专科,学制:三年
培养目标:本专业立足兵团、服务新疆、面向全国,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁,熟悉法律基本理论知识、民事法律法规和民事执行业务知识,具备执行事务处理、法律文书制作、装备使用、复杂人际关系协调处理、现场应急处置能力,从事民事执行业务及相关技术与辅助工作的高素质应用型人才。
就业方向:党政机关、公检法机关、新闻出版机构、企事业单位、社会团体、金融机构从事民事实务工作及民事执法工作等对民事执行管理能力有需求的单位。
主要课程:高职高专英语、警务礼仪、保险法、民法、民事诉讼法、刑法学、婚姻家庭法、劳动法、行政法与行政诉讼法、司法行政工作人员职业道德、网络技术与办公自动化、合同法等。
西安航空职业技术学院代码是12828 ,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
西安航空职业技术学院是一所全日制公办普通高等职业院校,坐落于陕西省西安市,是国家示范性高等职业院校,教育部第二批现代学徒制试点单位,教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”项目院校,被国家发改委、教育部确定为“十三五”产教融合发展工程规划项目建设单位,被教育部、财政部确定为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位;被陕西省遴选为优质院校立项建设单位、陕西省普通高校一流高职院校建设单位。
学校历史
1958年6月,第三机械工业部阎良第一航空工业工人技术学校创办,隶属原第三机械工业部。
1962年1月,更名为空军外场修理学校,隶属空军,由兰空代管。7月,更名为中国人民解放军第22厂,隶属空军,由兰空代管。
1975年6月,更名为中国人民解放军第5717工厂,隶属空军航空工程部。
1979年,更名为中国人民解放军空军航空工程部第三技工学校,隶属于空军航空工程部。
1985年,改制为全日制中等专业学校,更名为空军航空工程部第三航空工程学校(保留第三技工学校校牌),隶属于空军装备部。
1994年,更名为空军西安航空工程学校,并被陕西省人民政府评为省部级重点中专学校。
2000年,入选国家级重点中专学校。
2001年9月,由空军移交陕西省管理。经陕西省人民政府批准,更名为西安航空职业技术学院。
师资力量
截至2021年6月,学校有专、兼职教师810余名。其中二级教授2名、国家“万人计划”教学名师1名,全国优秀教师3名,全国职业教育先进个人2名,黄炎培职业教育杰出校长、杰出教师各1名,陕西省首批“特支计划”领军人才1人,陕西省“青年杰出人才支持计划”5人、省级优秀教师3名,省级教学名师12名,国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级优秀教学团队6个。学校聘请中国工程院院士陈一坚为名誉教授等多所高校、科研院所、企事业单位600余名教授及工程技术人员担任客座教授和兼职教师。
学科建设
截至2021年6月,学校设有9个二级学院,6个教学单位,50余个专科专业,涵盖了航空设备维修、机械装备制造、电子信息技术、航空管理服务、交通运输营销等职业门类;设2个国家级高水平专业群,学校有国家重点建设专业8个,国家精品资源共享课2门,国家精品课程2门,全国交通运输专业示范点1个,省级专业综合改革试点项目6个,省级重点专业14个。
特色专业
国家重点建设专业:航空机电设备维修专业、机电一体化技术专业、电气自动化技术专业、电子信息工程技术专业、数控技术专业、软件技术专业、航空服务专业
全国交通运输专业示范点:飞机机电维修
省级专业综合改革试点项目:数控技术、汽车运用与维修技术、软件技术、电气自动化技术。
省级重点专业:数控技术专业、软件技术专业、飞机制造技术专业、机械设计与制造专业、机械制造与自动化专业、空中乘务专业、汽车运用技术专业、无人机应用技术专业。
省级精品课程:航空发动机修理技术、航空工程与技术概论、航空电气设备与维修、数控加工工艺与编程、计算机网络、三维创新设计、交流变频调速技术、项目开发(Java方向)、《计算机网络技术》的建设布线、数据结构、数据库原理与设计、民航国内客票亩物销售。
学术科研
截至2021年6月,学首拍校有2个校级研究机构。
2011年,学校教师主持的《陕西教育十二五规划研究课题之三:陕西职业教育研究》课题成果荣获全国机械职教优秀成果一等奖。
2012~2013学年,学院选送的职教论文分别获得“陕西省2013年优秀职教论文奖和优秀组织奖”一等奖3篇、三等奖4篇、优秀奖1篇。该院基础课部谢歆鑫老师的课题“基于职业核心能力培养的高职公共基础课改革研究”获得省级课题成果二等奖。
2016年11月,学校2项陕西省教育科学“十二五”规划立项课题通过验收,学院教师杨帆主持的课题“两级管理模式下高职院校教学督导评价体系构建与研究”、周养萍主持的课题“基于工作过程的高职制造类专业理实一体化课程模式研究与实践”申请了此次结题并通过结题验收。
2018年7月,学校教师康卉申报的《“一带一路”背景下我国高职教育国际化内涵、现实与路径研究》批准为教育部人文社会科学研究青年基金西者耐羡部和边疆项目,经费8万元;闫红茹申报的《信息化时代时事述评在高职高专思想政治理论课中的应用研究》批准为2018年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(思政课教学方法改革项目择优推广计划)。
合作交流
截至2021年6月,学校先后与乌克兰国立航空大学、泰国私立大学联盟、柬埔寨暹粒地区理工学院、韩国大林大学、泰国国王科技大学和韩国新罗大学签署合作备忘录,与泰国金士顿芭堤雅职业学校签署留学生培养项目协议,与菲律宾共设航空教育创业基金、共建航空教育创业中心,助推中菲航空教育合作交流。拓宽教师国际化视野,学校近三年累计选派110名教师赴德国、泰国、柬埔寨、南非、坦桑尼亚、赞比亚、台湾等国家和地区参加学习培训。曾接收新加坡理工学院126名交流生来校进行航空维修实习,累计派出多名学生参加“大学生暑期赴美带薪实习”活动。积极对接教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万项目”平台,多次承办“中美未来职业之星联合研习营”西安站活动。接待来自泰国、新西兰、韩国、菲律宾、非洲、美国等国家的院校、企业、机构等来访团组,共计21批219人次。2019年,学校被遴选确定为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”,2020年被确定为教育部中外人文交流中心“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”建设单位。
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延边大学为什么是二本延边大学作为中国唯一的二本211,并不是没有实力,只是由于地理位置偏远,不受考生青睐。延边大学(YanbianUniversity),简称“延大”,地处吉林省延边朝鲜族自治州,是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学。学
延边大学二本专业在哪个校区?代码是多少延大属于211,现在除了辽宁、黑龙江等少数几个省份招二批外,连吉林省汉族都是招一批学生了,现在都在一个校区(除科技大学外,科大是韩国人办的,据说已经从延大分出去了),据我了解你说的这几个专业在延大都算很一般的专业,学习都在校本部(环境很不错)。这几所211大学的二本专业,实力强适合捡漏是一年高考季,能考上一所211重点大学,是很多家长和考生梦寐以
延大文科各专业录取分数20'15年一、延边大学2015年文科各专业录取分数,各省不同。如吉林省考生延边大学2015年文科各专业录取分数:二、延边大学地处享有“教育之乡”美誉的吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市,是一所具有鲜明民族特色的综合性大学,是党最早在少数民族地区建立的高校之一。学校是国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省和教育部共同重点支持建设大学。
延边大学用什么语授课啊汉语啊老师大部分是朝鲜族的,但是用汉语授课科技学院属于延边大学,不在一个地方。科技学院好点,学费高。建议报工学院机械或电气信息着两个专业是今年就业最好的。还有当然是朝鲜语了(延大特色专业)。我是工学院的,感觉工学院很好,起码就业很容易,延大211嘛。急,急,急。我是吉林省延吉市的一理科考生,总分474,二本线分443,请问能上北华大学的土木工程吗?
延边大学师范分院是属于什么院系延边大学师范分院位于中国吉林省延边朝鲜族自治州,是一所专注于培养基础教育师资力量的高等专科师范院校。它在2000年得到了吉林省人民政府的批准,并在此前已有近二十年的历史。作为延边大学的一个重要组成部分,师范分院与延边大学保持着密切的联系,资源共享,共同致力于教育事业的发展。师范分院的前身是1982年成立的延边第一师范学校,这所学校在成立之初便以培养合格的基
延边大学什么专业最好就业??延边大学是中国的一所综合性大学,拥有多个突出的王牌专业。以下是该大学的一些主要专业及其就业前景:1.电子信息类专业:延边大学的电子信息类专业包括电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术等。这些专业培养学生掌握电子信息技术的基本理论和应用技能,毕业生可以在电子通信、计算机软硬件、信息技术等领域从事研发、设计、应用和管理工作。就业前景广阔,可以在电子通信企业、
延边大学是一本还是二本院校?延边大学不是二本,延边大学属于一本院校。延边大学,简称“延大”,地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市,是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学。入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越医生教育培养计
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