今天雕琢网小编整理了潍坊学院报考政策解读 这么多计算机专业的比较相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。
本文目录一览:

专业类别
招生高校
财经金融类
山东科技大学、
青岛科技大学、
青岛农业大学、
青岛理工大学、
山东建筑大学、
济南大学、
菏泽学院、
青岛黄海学院、
山东工商学院、
山东交通学院、
泰山学院、
德州学院、
青岛滨海学院、潍坊学院等
商品贸易类
青岛大学、青岛理工大学、青岛农业大学、山东建筑大学、青岛科技大学、济南大学、山东科技大学、滨州学院、德州学院、
山东协和学院、泰山学院、
潍坊医学院、
烟台南山学院、
枣庄学院、山东交通学院、泰山医学院、菏泽学院、
青岛工学院、青岛黄海学院、山东工商学院等
信息技术类
青岛大学、青岛理工大学、山东建筑大学、青岛农业大学、
烟台大学、
临沂大学、
齐鲁工业大学、滨州学院、德州学院、菏泽学院、
济宁学院、
济宁医学院、青岛工学院、
曲阜师范大学杏坛学院、山东交通学院、泰山医学院、
潍坊科技学院、烟台南山学院、枣庄学院、菏泽学院、潍坊学院等
护理类
青岛大学、
滨州医学院、德州学院、济宁医学院、山东万杰医学院、
山东英才学院、山东协和学院、泰山医学院、潍坊医学院
学前教育类
青岛大学、临沂大学、滨州学院、德州学院、菏泽学院、济宁学院、山东协和学院、山东英才学院、泰山学院、枣庄学院
机电类
(机电一体化)
青岛科技大学、青岛理工大学、青岛农业大学、烟台大学、济南大学、
山东劳动职业技术学院等
土建水利类
山东理工大学、山东科技大学、山东建筑大学、青岛农业大学、烟台大学、齐鲁工业大学、济南大学、青岛工学院、山东交通学院、潍坊学院、烟台南山学院、泰山学院、滨州学院、潍坊科技学院等
雕琢网
潍坊学院2020年报考政策解读
总 则
为维护学校和考生合法权益,保障普通高等教育招生工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅、山东省教育招生考试院及各招生省份的有关规定,结合学校的实际情况,制定本章程。
本章程适用于潍坊学院2020年普通本、专科招生工作。
第一章 学校概况
第一条 学校全称:潍坊学院 学校代码:11067
第二条 主校区校址:山东省潍坊市东风东街5147号,邮编:261061;安顺校区校址:山东省潍坊市潍城区卧龙西街2829号,邮编:261021。
第三条 办学层次:本科
第四条 办学类型:公办普通高等学校
第五条 主管部门:山东省教育厅
第六条 学校概况
潍坊学院是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通本科高校,坐落在世界著名的风筝之都、全国文明城市——山东潍坊。学校是省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省硕士学位授予立项建设A类单位、省文明校园。
学校现占地1543亩(103万平方米),校舍建筑面积84.3万平方米,馆藏图书298万册、数字资源38.5TB。学校建有高标准的大型体育运动场和4万平方米的现代化多功能体育馆,建有国内同类院校领先水平的校园网,是中国教育和科研计算机网(CERNET)潍坊地区城市节点单位、全国教育信息化理事会常务理事单位、省首批教育信息化示范单位。
学校现设22个教学单位、70个本科专业,涉及理、工、文、经济、管理、农、法、历史、教育和艺术10大学科门类。有国家级特色专业和教育部综合改革试点专业3个,省级一流专业建设点10个,省级特色专业、高水平应用型立项建设专业、应用型人才培养发展支持计划专业、卓越工程师培养专业、成教品牌专业等30个;有省级一流课程、精品课程、双语教学示范课程、成教特色课程等82门,省级教学团队5个,国家级大学生校外实践教育基地、省级实验教学示范中心、省级人才培养模式创新实验区、省级大学生创业孵化示范基地4个,校外教学实践基地317个;开展教育部“国培计划”
特殊教育骨干教师培训项目,承担国家教育体制改革试验区试点项目6项。
学校现有光学、区域
经济学2个省级重点学科和民俗文
化学省文化艺术科学重点学科。建有多光子纠缠与操纵、生物化学与分子生物学省高校重点实验室,光纤传感与光电信息省工程技术研究中心、蔬菜种植装备智能化省工程实验室、现代蔬菜种业省高校协同创新中心、省级
工业设计中心,省民俗文化产业开发研究基地、省高校人文社科研究基地和中华优秀传统文化传承基地等13个省级科研创新平台和15个市级科研创新平台。建有量子信息技术研究院、北海文化研究院、潍坊金融
财政研究院、节能研究院、文博研究院、新型电磁材料研究所等61个研究院所,公开出版学术期刊《潍坊学院学报》。近年来,承担国家级项目110余项、省部级项目1150余项。
学校现有教职工1985人,其中高级职称人员689人。有国家高层次人才特殊支持计划入选人员、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、全国优秀教师、泰山产业领军人才、省有突出贡献的中青年专家等50余人。聘任多位知名专家学者担任学校特聘(兼职)教授或专业委员会负责人。
学校面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制在校生24600余人。近年来,学生先后获得世界大学生超级计算机竞赛“最高计算性能奖”、中国青少年科技创新奖励基金支持的“小平科技创新团队”等荣誉称号,在国际国内学科专业竞赛、科技创新比赛、创新创业大赛等活动中屡获佳绩。在校生取得授权专利179项,应届本科毕业生考研率保持在20%以上。学校人才培养质量得到用人单位和社会各界的广泛赞誉。
学校坚持开放办学,以服务社会为己任,主动对接“蓝黄”国家发展战略和山东新旧动能转换重大工程,紧紧围绕地方需求,深入推进服务,为区域经济社会发展作出了积极贡献。广泛开展合作办学,与国内多所高校交流合作,同美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚等20多个国家和地区的70多所高校建立了友好交流与合作关系,接收30余个国家的留学生来校学习。
近年来,学校各项事业取得长足进展,先后通过教育部本科教学工作水平评估和审核评估,被确定为省研究生联合培养基地、国家教育改革试验区试点建设的省教师教育基地、国家特殊教育师资培养培训基地、省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省教育信息化示范单位、省硕士学位授予立项建设单位(A类),并多次荣获全国、省、市荣誉称号。
第二章 组织机构
第七条 学校成立了招生工作委员会,负责学校招生工作的领导、指导、协调等工作。
第八条 学校招生工作委员会办公室(简称招生办公室)是组织和实施招生工作的常设机构,在学校招生工作委员会的领导下,负责贯彻执行国家、各省和学校的有关招生政策和规章,具体组织实施普通招生工作。
第九条 普通高考招生宣传、咨询、录取、信息公布等工作均由学校招生办公室负责,没有委托任何中介或个人进行。对以学校名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。
第三章 招生计划及录取结果公布
第十条 学校招生计划及录取结果由各省招生主管部门公布,同时通过学校招生信息网发布。各专业招生计划在实际录取时经主管部门批准将根据报考等情况进行调整,具体录取结果以各省招生主管部门公布的为准。学校按录取新生高考信息中的通信地址和收件人寄发录取通知书。
说明1:学前教育、特殊教育、
小学教育、
教育技术学、
应用心理学5个本科专业和学前教育、特殊教育、
舞蹈表演3个专科专业安排在安顺校区。
说明2:特殊教育专业培养从事特殊教育事业的专门人才,招生对象是身体健康的学生。
第四章 录取规则
第十一条 学校认真贯彻教育部和各省(自治区、直辖市)招生主管部门招生录取有关规定,本着公平、公正、公开、择优的原则,根据考生高考投档成绩、高考位次、艺体类专业成绩、专业志愿、体检情况,结合考生综合素质评价等确定考生是否录取及录取专业。
第十二条 提档比例:依据各省(自治区、直辖市)教育主管部门的有关规定执行。
第十三条 普通(文、理科)类专业录取办法
按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行。投档考生按高考文化投档成绩(含政策加分,以下简称“文化投档成绩”)从高到低排序,依次按考生所报专业志愿顺序确定录取专业。当考生文化投档成绩无法满足所填报的专业志愿时,若考生服从专业调剂,则根据考生文化投档成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业;若考生不服从专业调剂,则作退档处理。对于文化投档成绩相同的考生,若生源地规定了位次确定原则,从其规定;若未规定位次确定原则,文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次,理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次,成绩高者位次在前。
实行高考综合改革的省(市),按照生源地招生主管部门规定录取。在内蒙古实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的原则。
公费师范生录取原则以上级有关政策为准。
第十四条 艺体专业录取办法
按照教育部及各招生省份有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为主要依据,按照“分数优先、遵循志愿”原则择优录取。
(一)山东省内
1.
美术学、
环境设计、
视觉传达设计、
动画4个本科专业使用统考成绩,在投档考生中按综合分从高到低择优录取。
2.
音乐学、
音乐表演、舞蹈
表演、
舞蹈学(舞蹈)、舞蹈学(体育舞蹈)、舞蹈学(模特)6个本科专业(方向)使用山东省音乐类、舞蹈类、
服装表演(模特)类联考成绩,在投档考生中按专业考试成绩从高到低择优录取;专业成绩相同时,按文化成绩从高到低择优录取。
3.
播音与主持艺术本科专业使用山东省播音主持类联考成绩,在投档考生中按综合分从高到低择优录取。
4.舞蹈表演专科专业承认联考及其他本科学校成绩,主项为舞蹈(民族舞、古典舞等)并取得本科专业合格证的考生均可填报。录取时在投档考生中按文化成绩从高到低择优录取。
5.体育类本科专业按综合分成绩由高到低录取。
(二)山东省外
1.艺术类本科专业,我校使用各省专业统考成绩或联考成绩,对进档考生按专业成绩从高到低择优录取,专业成绩相同时,按文化成绩从高到低择优录取。
2.体育类本科专业,对进档考生按专业成绩从高到低择优录取,专业成绩相同时,按文化成绩从高到低择优录取。
第十五条 身体状况:按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》及其补充规定执行。新生入校后将进行体检,体检不合格者,给予取消入学资格处理。录取新生中有隐瞒既往病史或有其他舞弊行为者,一经查出将给予严肃处理,情节严重者将取消其入学资格或学籍,并按有关规定上报省教育厅。
第十六条 我校
英语、
翻译、
商务英语(中外合作办学)专业的统考外语语种限为英语;其余专业统考外语语种不限,但我校非外语类专业的公共外语原则上是英语。
第十七条 加分、降分和优先录取办法根据考生所在省(市、自治区)规定执行。
第十八条 我校不设单科成绩限制。
第十九条 一般专业不限定男女生录取比例;为便于组织教学,舞蹈学(体育舞蹈)本科专业男女生的录取比例为1:1。
第二十条 对不符合国家有关录取规定和我校上述有关录取原则的考生予以退档处理。
第五章 收费退费及资助政策
第二十一条 学费标准:按照山东省教育厅、发展改革委、财政厅文件规定的标准执行。
第二十二条 根据不同的住宿条件,住宿费每生每学年500—1200元。
第二十三条 学校按教育物价部门审批的统一收费标准收取学费、住宿费等费用;若招生当年收费标准有变,将按照新的收费标准执行。
第二十四条 奖贷措施:学校建立了助学奖学金制度,设有国家助学奖学金、省政府助学奖学金、优秀学生奖学金和单项奖学金以及社会组织及个人在学校临时设立的各种助学奖学金等;专门成立了资助服务中心,完善了勤工助学等制度,帮助学生进行勤工助学,并在校内设有多个岗位;按主管部门的有关规定,对家庭经济特别困难的学生,可协助其在生源所在地办理助学贷款手续。
第二十五条 退学学费:按照鲁政办字[2018]98号文件关于退费有关规定执行。
第六章 资格复查及证书颁发
第二十六条 新生复查:新生入校后,将按照上级有关规定进行全面复查。对违反招生工作有关规定者,将根据其具体情节按有关规定给予相应处分或予以清退。
第二十七条 在规定的修业年限内,修完教学计划规定的全部教学环节,成绩合格,颁发潍坊学院普通高等教育本科或专科毕业证书;符合学士学位授予条件的本科毕业生,授予学士学位。
允许优秀本科生修读辅修专业。学生修完辅修专业人才培养方案所规定的课程并取得全部学分,且取得主修专业毕业资格,可获得辅修专业毕业资格。在获得主修专业学位证书和辅修专业毕业资格的基础上,达到辅修专业学位要求的可获得辅修专业学位证书。
第七章 其他
第二十八条 本章程若有与国家法律、法规、规章和上级有关政策不一致之处,以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。
第二十九条 本章程由潍坊学院负责解释。
此招生章程经省教育厅审核,并在教育部备案,备案详细内容可参照教育厅和教育部阳光高考网站。
学校地址:
主校区:山东省潍坊市东风东街5147号 邮编:261061
安顺校区:山东省潍坊市潍城区卧龙西街2829号邮编:261021
学校网址:
招生信息网网址:
招生咨询电话:0536-8785670传真:0536-8785671
招生监督电话:0536-8785173

这么多计算机专业的比较
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[编辑本段]
计算机科学与技术专业
业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和
行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。
本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;
2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;
3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;
4.了解与计算机有关的法规;
5.了解计算机科学与技术的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。
主干学科:计算机科学与技术
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析等。
主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
修业年限:四年
专业代码:08060500
授予学位:工学或理学学士
相近专业:微电子学
自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术
电子科学与技术 生物医学工程 电气工程与自动化
信息工程 信息科学技术
软件工程 影视艺术技术
网络工程 信息显示与光电技术
集成电路设计与集成系统 光电信息工程
广播电视工程 电气信息工程 计算机软件 电力工程与管理
智能科学与技术 数字媒体艺术 探测制导与控制技术 数字媒体技术 信息与通信工程
建筑电气与智能化 电磁场与无线技术
[编辑本段]就业前景
毕业生就业现状
1、网络工程方向就业前景良好,学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。
2、软件工程方向 就业前景十分广阔,学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。
3、通信方向 学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事
通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。
4、网络与
信息安全方向宽口径专业,主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。
未来行业的发展趋势
截至2005年底,全国电子信息产品制造业平均就业人数 322.8万人,其中工人约占6 0%,工程技术人员和管理人员比例较低,远不能满足电子信息产业发展的需要。软件业人才供需矛盾尤为突出。2002年,全国软件产业从业人员59.2万人,其中软件研发人员为15.7万人,占26.52%。而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30%以上。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。
信息人才的需求分析
1.全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右 按照人事部的有关统计,中国今后几年内急需人才主要有以下 8大类:以电子技术、
生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才;信息技术人才;机电一体化专业技术人才;农业科技人才;环境保护技术人才;生物工程研究与开发人才;国际贸易人才;律师人才。 教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部目前联合调查的专业领域人才需求状况表明,随着中国软件业规模不断扩大,软件人才结构性矛盾日益显得突出,人才结构呈两头小、中间大的橄榄型,不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师,也缺少大量从事基础性开发的人员。按照合理的人才结构比例进行测算,到2005年,中国需要软件高级人才6万人、中级人才28万人、初级人才46万人,再加上企业、社区、机关、学校等领域,初步测算,全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右。
2,数控人才需求增加 蓝领层
数控技术人才是指承担数控机床具体操作的技术工人,在企业数控技术岗位中占70.2%,是目前需求量最大的数控技术工人;而承担数控编程的工艺人员和数控机床维护、维修人员在企业数控技术岗位中占25%,其中数控编程技术工艺人员占12.6%,数控机床维护维修人员占12.4%,随着企业进口大量的设备,数控人才需求将明显增加。
3.软件人才看好 教育部门的统计资料和各地的人才招聘会都传出这样的信息计算机、微电子、通讯等电子信息专业人才需求巨大,毕业生供不应求。从总体上看,电子信息类毕业生的就业行情十分看好,10年内将持续走俏。网络人才逐渐吃香,其中最走俏的是下列3类人才:软件工程师、
游戏设计师、网络安全师。
4.电信业人才需求持续增长 电信企业对于通信技术人才的需求,尤其是对通信工程、计算机科学与技术、信息工程、电子信息工程等专业毕业生的需求持续增长。随着电信市场的竞争由国内竞争向国际竞争发展并日趋激烈,对人才层次的要求也不断升级,即由本科、专科生向硕士生和博士生发展。
市场营销人才也是电信业的需求亮点。随着电信市场由过去的卖方市场转变为现在的买方市场,电信企业开始大举充实营销队伍,既懂技术又懂市场营销的人才将会十分抢手。
本专业主要职业发展方向和可能的职业发展方向
计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:
第一类路线,纯技术路线;信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高;
第二类路线,由技术转型为管理,这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。
就业要求(即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识)
1、网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网终:工程专业基础、较好的综合素质;能系统地掌握计算机网络和通信网终技术领域的基本理论、基本知识;能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是获得大型网络工程开发的初步训练。
2、软件产业作为信息产业的核心,是国民经济信息化的基础,它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。
3、计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能,熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件
工程管理方法,培养学生系统的软件设计与项目实施能力,胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。
4、信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础,以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。 主要的研究领域包括:现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、DSP原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。
5、信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础,以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象,掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识,使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。
[编辑本段]开设院校
[北京]
北京外国语大学、
中国矿业大学(北京)、
北京大学、
清华大学、
北京师范大学、
北京科技大学、
北京理工大学、
北京航空航天大学、
北京化工大学、石油大学、
北京石油化工学院、北京广播学院、
北京工业大学、
北京联合大学、
北方工业大学、
北京工商大学、北京机械工业学院、
首都师范大学、
北京交通大学、
北京邮电大学、
中国农业大学、
北京林业大学、
中央民族大学、中国地质大学、
中国人民公安大学、北京信息工程学院、北京机械工业学院、
北京印刷学院
[天津]
南开大学、
天津大学、
天津师范大学、天津理工学院、天津轻工业学院、天津商学院、
天津工业大学、天津职业技术师范学院、中国民用航空学院、
天津科技大学(电气信息类)
[河北]
防灾科技学院 东北大学秦皇岛分校、
河北工业大学、
河北大学、
河北科技大学、
河北师范大学、
燕山大学、
河北农业大学、
河北经贸大学、河北理工大学、
河北工程大学、
河北建筑工程学院、
华北电力大学、
廊坊师范学院、
北华航天工业学院、石家庄经济学院、石家庄铁道学院、
华北科技学院、
河北北方学院、
邢台学院
[山西]
中北大学、大同大学、
太原理工大学、
山西大学、
山西师范大学、
太原科技大学华科学院、
山西财经大学
[内蒙古]
内蒙古大学、
内蒙古师范大学、
内蒙古工业大学、
内蒙古农业大学、
内蒙古科技大学、包头钢铁学院
[辽宁]
东北大学、
大连理工大学、
辽宁大学、
大连大学、
沈阳大学、
沈阳工业大学、
辽宁工程技术大学、
辽宁师范大学、
大连海事大学、大连轻工业学院、沈阳化工学院、辽宁工学院、沈阳师范学院、
鞍山师范学院、锦州师范学院、鞍山钢铁学院、大连
民族学院、大连铁道学院、沈阳建筑工程学院、沈阳航空工业学院、沈阳工业学院、大连水产学院、抚顺石油学院
[吉林]
吉林大学、
东北师范大学、
延边大学、
长春大学、
长春工业大学、吉林建筑工程学院 、吉林职业师范学院、四平师范学院、东北电力学院、
长春理工大学、
北华大学、
吉林化工学院
[黑龙江]
哈尔滨工业大学、
哈尔滨工程大学、
东北林业大学、
东北农业大学、
哈尔滨理工大学、
黑龙江大学、
哈尔滨师范大学、
齐齐哈尔大学、
佳木斯大学、黑龙江科技学院、
牡丹江师范学院、
哈尔滨商业大学、大庆石油学院、
黑龙江八一农垦大学、
黑龙江工程学院
[上海]
复旦大学、
上海交通大学、
同济大学、
华东理工大学、
华东师范大学、
东华大学、
上海大学、
上海理工大学、
上海师范大学、
上海海洋大学(原上海水产大学)、上海海运学院、上海电力学院
[江苏] 江苏理工大学、
苏州大学、
河海大学、中国矿业大学、
南京大学、
东南大学、
南京理工大学、
江南大学、
南京航空航天大学、南京
审计学院、江苏石油化工学院、
盐城工学院南京经济学院、
南京信息工程大学、南京邮电学院、华东船舶工业学院、常州师范学院、
南京农业大学,
南京师范大学
[浙江]
浙江大学、
浙江工业大学、
浙江工商大学、
浙江师范大学、
宁波大学、中国计量学院、温州师范学院、
绍兴文理学院、浙江工程学院、杭州师范学院、杭州电子工业学院、
温州大学
[安徽]
中国科学技术大学、
安徽大学、
合肥工业大学、
安徽师范大学、安徽师范大学皖江学院,
安徽农业大学、安庆师范学院、淮北煤炭师范学院、
安徽工业大学、安徽机电学院、淮南工业学院、安徽财贸学院、合肥经济技术学院、阜阳师范学院、
铜陵学院、
滁州学院
[福建]
厦门大学、
福州大学、
华侨大学、
福建师范大学、
集美大学、
福建农林大学、福建工程学院、
厦门理工学院、
三明学院
[江西]
南昌大学、
华东交通大学、
江西农业大学、
江西财经大学、
江西师范大学、
东华理工大学、
南昌航空大学、
江西理工大学、景德镇陶瓷学院、赣南师范学院
南昌工程学院
[山东]
山东大学、
中国海洋大学、
山东农业大学、
山东师范大学、曲阜师范大学、青岛大学、烟台大学、山东工程学院、山东轻工业学院、青岛科技大学、青岛理工大学、济南大学、山东科技大学、
鲁东大学、
聊城大学、山东建筑大学、山东工商学院、泰山医学院、潍坊学院、潍坊科技学院、滨州学院
[河南]
河南大学、
郑州大学、
河南工业大学、河南
中医学院、
河南师范大学、华北水利水电学院、
河南理工大学、
平顶山学院、洛阳工学院、
中原工学院、
安阳工学院、郑州工程学院、郑州轻工业学院、河南财经学院、焦作工学院、信阳师范学院、
南阳理工学院、
黄淮学院、
郑州科技学院、
黄河科技学院
[湖北]
武汉大学、
华中科技大学、
湖北大学、
武汉理工大学、
武汉科技大学、
华中农业大学、
华中师范大学、武汉科技学院、
湖北汽车工业学院、湖北师范学院、湖北民族学院、武汉工业学院、湖北工学院、中南民族学院、武汉化工学院、湖北
农学院、襄樊学院、江汉石油学院
[湖南]
湖南大学、
中南大学、
湖南师范大学、
湘潭大学、
长沙理工大学、
湖南农业大学、
中南林业科技大学、
吉首大学、
南华大学、湘潭工学院、
湖南工业大学、长沙交通学院、长沙电力学院、湘潭师范学院、
湖南第一师范学院、
湖南涉外经济学院
[广东]
中山大学、
华南理工大学、
广东外语外贸大学、
广东海洋大学、
暨南大学、
华南师范大学、
广东工业大学、
汕头大学、
华南农业大学、
深圳大学、
五邑大学、
广州大学、佛山科学技术学院、
韩山师范学院、广东职业技术师范学院、北京师范大学-
香港浸会大学联合国际学院
[广西]
广西大学、
广西师范大学、桂林工学院、
桂林电子科技大学、广西工学院、广西民族学院、广西师范学院、
玉林师范学院、北京航空航天大学北海学院。
[海南]
海南大学三亚学院、海南大学、华南热带农业大学
[重庆]
重庆大学、
西南大学、
重庆交通大学、
重庆邮电大学、
重庆师范大学、
重庆工商大学、
重庆理工大学、
重庆三峡学院、
[四川]
电子科技大学、
四川大学、
西南财经大学、
西南交通大学、
四川师范大学、
西南石油大学、成都信息工程学院、西南民族学院、
成都理工大学、四川工业学院、四川l理工学院、
西南科技大学、
西华师范大学
[贵州]
贵州大学、贵州工业大学、
贵州师范大学
[云南]
云南大学、
昆明理工大学、
云南财经大学、
云南师范大学、
云南农业大学、云南民族学院、西南
林学院
[陕西]
西安交通大学、
西北大学、
西安电子科技大学、
长安大学、
西北工业大学、
陕西师范大学、
西北农林科技大学、
延安大学、
西安理工大学、
西安建筑科技大学、
西安工业大学、
西安石油大学、
陕西科技大学、
西安工程大学、
西安科技大学、西安邮电学院、
安康学院、陕西理工学院、陕西理工学院、西安财经学院、
渭南师范学院
[甘肃]
兰州大学、
西北师范大学、甘肃工业大学、兰州商学院、兰州铁道学院、西北民族学院
[青海]
青海大学、
青海师范大学
[宁夏]
宁夏大学、西北第二民族学院
[新疆]
新疆大学、
新疆师范大学、
石河子大学、
新疆农业大学,新疆石油学院、新疆工学院
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